幼犬的训练(一)
金毛幼犬的呼名训练
训练飞盘狗前训练入门的7大建议
狗狗的服从训练之等候
做好训练犬的心理准备
理解训练犬的要领
狗的训练方法
训练狗的基本原则
利用狗的心理特征训练狗
狗的性格特点掌握
训练狗的理论基础
做好训练犬的物质准备
训练狗时须注意些什么?
狗不听话怎么办,如何对犬进行处罚?
如何在训练中摆脱食物对狗的负面影响

幼犬的训练(二)

  2011-1-6

  4.幼金毛的调教

  良好的习惯是训练和培养出来的,俗话说“子不孝,父之过”,犬也一样。

  首先,应当清楚,我们养犬,是要对犬负责的,也要对社会负责。即,做一个有责任心的宠物主人。那么,应当按照以下标准调教幼犬:

  ①绝对服从口令,不能高兴时服从,不高兴时发脾气;听到喊它名字,应立即跑过来;

  ②不得随意随地大小便,应定点排粪便;③在指定的犬床或窝中休息;④在专用食盆处吃饭。饮水;

  ③容许主人拿走它的食盆,玩具等;不应反抗或叫;

  ④不得随意咬啃物品;

  ⑤不能对客人吠叫,应根据主人的示意行事;

  ⑥外出散步时,自动走在主人前面,服从指令,让坐即坐等;不得对行人逞凶。

  这样做,既对犬训练有素,又不招他人厌烦,这与人必须遵守社会准则的意义是相同的。如果没有一个调教的标准,犬任意行事,必然会使主人付出大多的辛劳,此犬也不能成为一个名副其实的爱犬。但应记住,路要一步一步地走,训练也要一点一点地来完成。

  5.援触环境

  在自然界中,适应环境者生存。处于家庭中的幼犬,面对家里和外界环境,会有一个逐步的适应过程。在这里我们所强调的是,犬在不同生理阶段和发育过程中,适应与接受的能力有差异。

  1~3个月龄的犬是最佳的可塑阶段。满月后,幼犬乐意接受新事物,对陌生的事物充满好奇心,看上去什么都不在乎,谁也不害怕。2个月龄时,幼犬会有回避陌生事物的现象,这是自然进化过程中的保护自我的现象。3个月龄之前,幼犬如果未接触过某些事物,长大后它会有陌生感和惧怕的感觉。因此,应让幼犬多接触周围的人,其他犬或动物,玩具,不同声音,儿童及运输车辆等工具。

  接触环境是极好的锻炼方式之一,对今后生活及参加金毛展极为重要。凡事都不要急于求成,尤其要注意避免接触病犬,不去病犬常去的地方,因为,3月龄左右的幼犬未完成疫苗接种程序,对传染病的抵抗力还很低。

  6.呼名训练

  爱犬抱回家后,取一个好听的名字是家人的乐事。有了名字,才能训练,使爱犬听懂并建立条件反射。

  取名时应简短而易上口,常见的犬名有:白雪、黑子、妞妞、奔奔、笨笨、欢欢、毛毛、亮亮,比尔、布什,海伦,卢克……,最好不要叫莱温斯基、娜达沙、金斯基,太长则幼犬常不知所云。

  呼名训练时,应选在幼犬吃食、戏嬉时,易建立呼名反射。通常,幼犬听到人喊名字后,会机灵地转头张望,摇尾巴表示高兴,并逐渐认同此名。反复重复多次,幼犬逐渐知道这是自己的犬名,则会来到主人的身边,这时应抚摸幼犬或用食物奖励。应当切记,不要在惩罚时进行呼名训练,因为此时幼犬紧张,易将大名与警觉联系在一起,不但未能纠正错误习惯,还使幼犬害怕听到此声音。

  呼犬名时语气应友善。幼犬易接受。同时应记住,尽量不要给幼犬取两个以上的名字,随意更改犬名会使犬不知所措;误解真意,甚至犬会不理会你对它的呼名。